Mais um ataque à educação pública do desgoverno Beto Richa/Cida Borghetti 

Por Danielli Ovsiany Becker – APP-Sindicato/Foz  A poucos dias de finalizar o mandato catastrófico para o funcionalismo público paranaense, mais especificamente para professores(as) e funcionários (as) de escolas, a governadora Cida Borghetti (PP) encaminhou à ALEP na semana passada proposta de alteração à Lei Complementar 103/2004 que trata do plano de carreira do Magistério do […]

Formação da SEED: pela revogação da reforma do ensino médio e da proposta da BNCC

Greiciane Pereira (*) “O dominado não se liberta se ele não vier a dominar aquilo que os dominantes dominam. Então dominar o que os dominantes dominam é condição de libertação”. (SAVIANI, 2007, p. 61). Rechaço a Reforma do Ensino Médio e BNCC em sua integralidade por: 1) Primeiramente, por ser um ataque à Classe Trabalhadora […]

Escola sem Partido e a falsa ideologia de gênero

Mordaças no processo educativo são temas de audiência pública nesta sexta-feira, em Foz Danielli Ovsiany Becker O projeto de lei n° 193/16, mais conhecido como “Escola Sem Partido” ou “Lei da Mordaça”, foi apresentado à Câmara dos Deputados pelo senador Magno Malta (PR/ES). Nunca na história do Brasil tivemos uma bancada legislativa tão conservadora como […]

Não à burocracia pedagógica. Por respeito e valorização do trabalho educativo!

Em setembro deste ano, a SEED (Secretaria Estadual de Educação) publicou a Instrução n° 015/2017, que tem o objetivo de regular as formas de avaliação do aproveitamento escolar e recuperação de estudos. Na prática, esta instrução apenas formaliza o que já ocorre nas escolas. Neste dia 22 de novembro, o NRE (Núcleo Regional de Educação […]

Existe “ideologia de gênero”? Entrevista da doutora em Educação, Jimena Furlani

DA AGÊNCIA  PÚBLICA Em entrevista à Pública, a doutora em Educação Jimena Furlani, que desenvolveu extensa pesquisa sobre “ideologia de gênero”, explica os equívocos do conceito O debate sobre a inclusão dos temas de gênero e sexualidade nos planos de educação (nacional, estaduais e municipais) foi um dos principais fatores de ascensão do Escola Sem […]